Pierwszy dzień przebiegał pod hasłem „KREATYWOŚĆ –
WYOBRAŻNIA” . Zorganizowane zostały:
• ćwiczenia integrujące: imię-zwierzątko i dlaczego, bingo imienne,
• gimnastyka twórcza - ćwiczenia muzyczno-ruchowe;
• ćwiczenia na spostrzegawczość, rebusy, zagadki, wyrazy zmyślone - tworzenie nowych wyrazów i ich definicji, TABU,
• improwizacje: zabawa w rzeźby, to lubię, wehikuł czasu, baśniowe zagadki, złota rybka, kim/ czym jestem,
Drugi dzień to „RUCH – CIAŁO – DZIAŁANIE”. W ramach tego dnia uczestnicy poznali:
• ćwiczenia na plastykę ciała– „improwizacja 4 żywioły”, „przekazywanie piłka- niepiłka”, „zabawa w VIP-a”,
• ćwiczenia ruchowe, elementy tańca,
• masaż w parach, z chustą lub z piłkami, śmieszne masażyki-wierszyki;
Trzeciego dnia „KLEJ-NOŻYCZKI-PAPIER” dzieci wykonały: przedmioty z masy papierowej (miseczek, masek), lampiony z sznurka i słoików, nauczyły się pakować prezenty. „ŚWIAT SZMATEK” to temat przewodni czwartego dnia, który upłynął na:
• ruchowych zabawach z muzyką, rytmiczne, z balonami, „na palcach” w parach, tańcach z przedmiotem, połączenie dźwięk i ruch,
• wykonywaniu lalek motanek (lalek Ukraińskich),
• ozdabianie swojej bawełnianej torby ekologicznej.
• ćwiczenia integrujące: imię-zwierzątko i dlaczego, bingo imienne,
• gimnastyka twórcza - ćwiczenia muzyczno-ruchowe;
• ćwiczenia na spostrzegawczość, rebusy, zagadki, wyrazy zmyślone - tworzenie nowych wyrazów i ich definicji, TABU,
• improwizacje: zabawa w rzeźby, to lubię, wehikuł czasu, baśniowe zagadki, złota rybka, kim/ czym jestem,
Drugi dzień to „RUCH – CIAŁO – DZIAŁANIE”. W ramach tego dnia uczestnicy poznali:
• ćwiczenia na plastykę ciała– „improwizacja 4 żywioły”, „przekazywanie piłka- niepiłka”, „zabawa w VIP-a”,
• ćwiczenia ruchowe, elementy tańca,
• masaż w parach, z chustą lub z piłkami, śmieszne masażyki-wierszyki;
Trzeciego dnia „KLEJ-NOŻYCZKI-PAPIER” dzieci wykonały: przedmioty z masy papierowej (miseczek, masek), lampiony z sznurka i słoików, nauczyły się pakować prezenty. „ŚWIAT SZMATEK” to temat przewodni czwartego dnia, który upłynął na:
• ruchowych zabawach z muzyką, rytmiczne, z balonami, „na palcach” w parach, tańcach z przedmiotem, połączenie dźwięk i ruch,
• wykonywaniu lalek motanek (lalek Ukraińskich),
• ozdabianie swojej bawełnianej torby ekologicznej.
Piątego dnia planowana
była gra terenowa, jednak za sprawą
deszczowej pogody stało się to niemożliwe . Tego dnia zorganizowano ćwiczenia
aktywizujące grupę: „spacer, lustro w parach, w grupie, kto mógłby tak
powiedzieć – rozpoznawanie sławnych postaci”, budowanie postaci indywidualnych,
budowanie postaci grupowych . Na zakończenie przygotowane zostały pieczone
kiełbaski.
Tydzień upłynął bardzo szybko,
dzieci z przykrością przyjęły wiadomość od Pani Agnieszki i Moniki, że nadszedł czas pożegnania i w przyszłym
tygodniu nie będzie zajęć. Wszyscy uczestnicy chcieli zapisywać się już na
zajęcia w przyszłym roku.
Tamara
Gwóźdź- dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Mikołaja Kopernika w Hutkach
składa serdeczne podziękowania Gminie Konopiska, Komisji ds.Przeciwdziałania
Problemom Alkoholowym w Gminie Konopiska za wsparcie przy
organizacji zajęć, dzięki czemu każdego dnia na każdego uczestnika czekał
poczęstunek oraz Koordynatorowi i Wolontariuszkom projektu „PROJEKTOR- Wolontariat Studencki” za
to , ze poświęciły swój czas i pokazały
jak można spędzać wolny czas .FOTORELACJA:
